这个课程是一个朋友花钱买来学习的内容,如果你在时间管理
大家好,欢迎来到“时间管理学习营”,我是课程助理智联管理网小胖子,很高兴能认识大家。请点击下方的熊猫按钮!
大家好,我是学习营的老师,胖子。
你是否想象过,你会拥有一种高效的人生,像你羡慕的人那样:果断,高效,一切事情都井井有条,是生活真正的主人。
如果答案是肯定的,我觉得这个时候你可以开心一下。
因为,现在的你,离那个更高效的人生,可能并不远——时间管理不是一个复杂的技能。
但学习时间管理,更像是培养一个好习惯。
所以,在学习时间管理的过程中,最大的困难不在于学习知识,而是在于难以坚持实践所学到的知识。
现在,你可以先忘记过去难以养成好习惯的挫折经历。
因为,这次和过去不一样。我们将为你提供两种至关重要的条件——工具和环境。
工具——在时间管理营,你将学到一套系统的工具,可以轻松运用“反拖延、时间规划、任务分解、事项管理、敏捷思考、 精力恢复、复盘反思”等全方位技巧。
这套工具可以让你的坚持都历历在目——这样你就更有动力迈出改变生活的步伐。
注:课堂中会提到的各种方法和配套的时间管理模版、实物都可以免费获得。
环境——如果身边有人能和你一起学习和实践时间管理,你坚持起来会更容易。或者,你可以成为班级群里的活跃分子,和班级里的优秀同学共同进步。
希望我们在接下来的时间里共同结伴,一起成为生活的主人。
在开始学习之前,我想告诉大家,很多人以为学习时间管理,就是摆脱拖延症,但这个观点其实是错误的。
我并不是说摆脱拖延症不重要,在我来看,摆脱拖延症能帮你获得更多行动力,明天我们将用一天的时间来讲解这方面的内容。
但在此之前,你必须知道:比行动力更重要的是——行动的方向。
那如何找到正确的行动方向呢?
这就要从一个最为根本的认知问题开始。
如果将时间比作一间屋子,让你通过一些手段来提高这间屋子的价值,你会怎么做?
先想一想,然后点击查看我的回答。
一般而言,有两个方向:一是提高做事的效率,二是去做更有价值的事。
提高效率就是把它塞得更满,而提高含金量,就是往里面放更值钱的东西。
有很多时间管理的课程都在教如何提高效率。其实,在时间管理上,除了追求效率,更要考虑价值以及二者间的平衡,才能让时间的收益最大化。
这个公式,揭示了时间管理的本质:找到高价值的事,并高效完成。
想一想吧:做有价值的事,却没有效率,好比千里马被变成了蜗牛,望着远方一步一挪;效率很高,所做的却是无价值的事,好比夏天的知了,鸣叫不知疲倦,只是徒增吵闹。
现实中,便有很多人常陷“低价值”或“低效率”的泥沼里不能自知或自拔,终日碌碌,却无所为。
想要改变这一点,我们需要先树立对时间管理的正确认知。
下面我们来看三个故事,体会一下不同的时间管理带来的不同的结果。
案例分析
小任的一天(1)
随波逐流型的人,看似很忙很积极,但细究起来还蛮可悲的。
嗯,我也体会到了,看上去虽然忙忙碌碌,但实际上并没有多少工作成果。
是啊。假如小任有一定的时间管理能力,我们来看看他会怎么做。
案例分析
小任的一天(2)
感觉第一个案例和第二个案例遇到的事情差不多,但有无规划,便导致了两人的结果大大不同。
是的。第二个案例中,小任具备了一定的效率和价值思维,但主要侧重于提高效率。
我觉得我能做到这样,就很不错了。
其实,如果能更深刻地理解时间管理思维,小任还能做得更好。
案例分析
小任的一天(3)
好吧,我改口,果然有很大差距。
猜到你会这么说了。对比第2个案例,现在的小任具备了效率和价值思维,因为他不断深入思考如何创造更多“价值”。
下面,让我们总结一下3个案例:
所以,提高单位时间内创造的价值就是要追求双高:高价值X高效率。
而这个平衡,是需要在行动中达成的。正如爱因斯坦所说:
“生活就像骑单车,想保持平衡则必须努力前进。”老师,我喜欢爱因斯坦的这句话。
其实时间管理就是这样,在价值和效率之间寻找平衡。
决定了努力前进,明天我们将解决另一件非常重要的事情——用最简单粗暴的方式告别拖延症。
具体的细节,明天见。
过来逛逛,没有到有意外收获